112 – „W kolejce po życie”

Tylko w 2015 r. w Centrach Powiadamiania Ratunkowego w Polsce odebrano ponad 21 milionów zgłoszeń z czego ok. 85 % tj. prawie 18 milonów było złośliwych, fałszywych i anulowanych!!! Każdego dnia operatorzy numeru alarmowego odbierają ok. 25 tysięcy fałszywych zgłoszeń!

W ramach rządowego „Programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań Razem bezpieczniej im. Władysława Stasiaka na lata 2016 i 2017” Wydział Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego Kujawsko-Pomorskiego Urzędu Wojewódzkiego w Bydgoszczy w trakcie realizacji projektu pn. „Powiat Tucholski zagrożenia w sieci widzi, na nie reaguje, przeciwdziała i społeczeństwo edukuje” pilotażowo rozpoczął w Powiecie Tucholskim szeroką kampanię informacyjną dotyczącą popularyzacji numeru alarmowego „112”, a przede wszystkim jak z niego prawidłowo korzystać. W trakcie realizacji projektu na terenie całego powiatu tucholskiego pracownicy wydziału przeprowadzili spotkania z dorosłymi, a także dziećmi i młodzieżą z 28 szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, w których udział wzięło ok. 6000 osób.

Kampania ma podnieść świadomość społeczną w zakresie obejmującym funkcjonowanie numeru alarmowego „112”, aby numer ten wybierać tylko z określonym przeznaczeniem, gdy zagrożone jest życie, zdrowie lub mienie, ale przede wszystkim ma na celu ograniczyć fałszywe i bezzasadne zgłoszenia, które skutecznie blokują ten numer i uniemożliwiają szybkiemu dodzwonieniu do operatora numeru alarmowego osobie realnie potrzebującej pomocy.

Takie zgłoszenia jak złośliwe, fałszywe i anulowane to około 85 % wszystkich połączeń odbieranych przez operatorów numeru alarmowego „112”.

W ramach projektu zrealizowany został film edukacyjny pt. „112 W KOLEJCE PO ŻYCIE”, który jest ogólnodostępny i może być wykorzystywany przez wszystkich np. podczas zajęć wychowawczych we wszystkich szkołach szczebla podstawowego, gimnazjalnego, ponadgimnazjalnego i wyższego, a także w każdej instytucji i placówce na terenie naszego województwa czy kraju realizujących zadania z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa.

źródło: K-P UW w Bydgoszczy